Modelling Learners and Learning in Science Education formatIsbn:Softcover - 9789402405224 Studienarbeit aus dem Jahr 2008

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Geschichte Deutschlands - 1848

so selbstverständlich erscheint die Intention

circuit- and layout-level

6Prinzip der kollektiven Entscheidungsfindung64

Projektarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge

Modelling Learners and Learning in Science Education formatIsbn:Softcover - 9789402405224 Studienarbeit aus dem Jahr 2008This book sets out the necessary processes and challenges involved in modeling student thinking, understanding and learning. The chapters look at the centrality of models for knowledge claims in science education and explore the modeling of mental processes, knowledge, cognitive development and conceptual learning. The conclusion outlines significant implications for science teachers and those researching in this field. This highly useful work